
মাদ্রাসা শিক্ষায় প্রশাসনিক পদে বৈষম্য: সমান সুযোগ কোথায়?
মিয়া সুলেমান, ময়মরসিংহ থেকে ২০২৪ সালের গণভ্যূত্থান কেবল রাজনৈতিক পালাবদল নয়, রাষ্ট্র-নাগরিক সম্পর্কের নতুন আলোচনার দ্বারও খুলে দিয়েছে। আন্দোলনের মূল প্রতিজ্ঞা ছিল বৈষম্যহীন সমাজ গঠন, যেখানে রাষ্ট্রের প্রতিটি অঙ্গ নাগরিকের সমান অধিকার নিশ্চিত করবে। কিন্তু বাস্তব চিত্রে দেখা যাচ্ছে, শিক্ষা খাতের একটি বড় অংশ—মাদ্রাসা শিক্ষকদের মধ্যে এখনো বৈষম্যের গভীর ক্ষত রয়ে গেছে। বাংলাদেশের সংবিধানের ২৯…